Projeto no ambiente escolar

ESCOLA MUNICIPAL “OTELINA AGOSTINHA AZEVEDO”
LOCALIZAÇÃO: POVOADO ILHOTAS – SIMÃO DIAS

LUCIENE GÓIS AZEVEDO E SOUZA
RAIMUNDA DA CONCEIÇÃO GOIS SOUZA
LIXO É LUXO
LIXO
JUSTIFICATIVA: Este estudo é de suma importância, pois trará grande contribuição não só para a atuação governamental no que tange a destinação correta dos resíduos sólidos, como também para despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de ricos e criativos materiais didáticos,que servirão de instrumentos para enriquecer as aulas, facilitando assim, o processo ensino aprendizagem.
OBJETIVO GERAL
Despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de materiais didáticos alternativos
Procedimentos Metodológicos e Técnicos
Esse projeto terá como ações concretas a realização de algumas visitas técnicas de estudos em alguns locais (lixão municipal, terrenos baldios, rios, etc.) onde o lixo e depositado inadequadamente, a confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas, culminando com uma exposição dos trabalhos, a implantação no ambiente escolar de um projeto piloto de separação do lixo, a organização de uma cartilha educativa, realização de mini-concursos, distribuição de cestas básicas com venda do lixo recolhido no colégio, entre outras. Enfim, serão efetivados vários levantamentos bibliográficos relacionado ao tema junto às bibliotecas públicas, particulares, instituições públicas ou particulares e a internet, que servirão de embasamento teórico para a execução do presente trabalho.


Atividades Desenvolvidas
Confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas.

Exposição dos trabalhos criados pelos alunos.

Implantação de um projeto piloto de coleta e separação do lixo no próprio Colégio.

Venda do lixo reciclado.

Compra de cestas básicas para distribuição às famílias carentes.

Realização de palestras com profissionais de instituições públicas e/ou privadas.

Promoção de mini-concursos, como por exemplo, a escolha do (a) melhor: mascote, livreto, frases, teatro, tele-jornal, objetos de sucata, entre outros.


Organização de um livro de receitas.


Confecção de adesivos para divulgação da importância de se reciclar o lixo, usando o mascote e a frase criadas pelos próprios alunos.


Organização de um livro com histórias sobre o lixo.
Recursos
Promoção de mini-concursos, como por exemplo, a escolha do (a) melhor: mascote, livreto, frases, teatro, tele-jornal, objetos de sucata, entre outros.


Organização de um livro de receitas.


Confecção de adesivos para divulgação da importância de se reciclar o lixo, usando o mascote e a frase criadas pelos próprios alunos.


Organização de um livro com histórias sobre o lixo.